Viceskoleleder — løn 2026: 69.022 kr. om måneden

En viceskoleleder er den, der får skoledagen til at hænge sammen, mens skolelederen ser fremad.

• Skemaet: timer, vikardækning og ændringer håndteres — det er dagens største enkeltopgave
• Vikarerne: fravær dækkes hver morgen, ofte med få minutters varsel
• Lærerne: personaleledelse af en del af lærergruppen med samtaler og opfølgning
• Eleverne: sager om elever i vanskeligheder, konflikter og fravær behandles
• Forældrene: møder med forældre, hvor der er uenighed om barnets skolegang
• Stedfortrædelsen: skolelederens opgaver overtages ved fravær
• Det praktiske: bygning, prøveafvikling, ture og alt det, der skal fungere for at undervisningen kan

Den faglige kerne er at holde dagen kørende uden at miste den lange linje. Vikardækning og akutte sager fylder hele formiddagen, hvis man lader dem — og vicelederen, der lægger tid til det pædagogiske arbejde uden for morgentimerne, er den, der får begge dele.

Hvilken lovgivning dækker denne rolle? ⛔ Folkeskoleloven rammesætter arbejdet, og en række afgørelser om elever er myndighedsudøvelse efter forvaltningsloven med krav om partshøring, begrundelse og klagevejledning — det gælder blandt andet ved specialundervisning og ved fremmøde. Tavshedspligt gælder om elever og familier, og underretningspligten efter serviceloven går forud. Magtanvendelse over for elever er reguleret og må kun ske for at afværge fare; anvendelse skal registreres og indberettes. Børneattest er lovpligtig. Arbejdsmiljøloven lægger et ledelsesansvar, herunder for vold og trusler mod personalet.

Skemaet og vikardækningen, som er dagens første og mest akutte opgave.

Elevsagerne, behandlet efter forvaltningslovens krav frem for efter fornemmelse.

Underretningspligten, kendt og brugt — skolen ser ofte mistrivsel først.

Samtalerne med lærerne, både de svære og de opfølgende.

Forældremøderne, forberedt, når der er uenighed på spil.

Tiden til pædagogisk ledelse, lagt i kalenderen uden for morgentimerne.

En viceskoleleder, der går en runde på gangene hver dag, ser skolen som den er — og fanger både de elever og de lærere, der har brug for noget, før det bliver en sag.